INTRODUCCIÓN
· Que es la disciplina en la institución
· Como se lleva a cabo la disciplina
· La disciplina en los jóvenes de la
actualidad
· Consecuencias de la disciplina
· Necesidad de la disciplina
· Conclusión
Disciplina en la institución
1. La
disciplina es un cometido de la completa institución, que se expresa en un
respaldo como política a la autoridad del docente.
2. Las
actividades escolares tienen que ser planeadas, organizadas y ejecutadas. La
improvisación, la ineficiencia, la superficialidad… ofenden la inteligencia y
generan malestar que se traduce en una pérdida de credulidad del colegio.
3. Con
la disciplina se hace historia, biografía: “el educando no es el de ayer ni el
del mañana pero es algo de cada uno de ellos, porque lo que el niño de ayer
deja huella en su ser de hoy y lo que será mañana está operando en su situación
actual”.
Hoy
en día los jóvenes han cambiado
y han olvidado sus valores y el respeto así a las personas mayores sus padres hermanos y hasta amigos, en las instituciones educativas la disciplina ha cambiado mucho dando así como
resultado la falta de respeto, la irresponsabilidad, la mentira
La
deshonestidad y la falta de moral y esto
los lleva a el poco interés en hacer tareas trabajos y prestar atención y tener interés en los temas, problemas con
alumnos de otros paralelos y uniéndose a jorgas a los vicios a peleas,
drogas en el alcohol y en vicios en sí que se ven en esta sociedad.
Consecuencias
de la indisciplina.- La indisciplina,
por el contrario, es la ruina de la educación y anula la enseñanza y los
principios religiosos dados al niño. En la clase indisciplinada, las buenas cualidades del niño
se debilitan, en cambio sus defectos crecen y se desenvuelven.En la clase indisciplinada no reina la piedad. Así como la
semilla arrojada entre espinas queda sofocada por éstas, de igual modo las
pasiones que la indisciplina fomenta y nutre destruyen la piedad.En la clase indisciplinada el Maestro carece de autoridad
para conseguir que florezca la virtud y de fuerza para impedir y detener el
mal.La falta de disciplina escolar entorpece la enseñanza y
hasta la hace imposible, porque en la clase indisciplinada no hay silencio, ni
orden, ni asiduidad, ni emulación y por consiguiente tampoco hay trabajo ni
casi progreso alguno. Los alumnos indisciplinados ni son estudiosos ni
aplicados en las tareas escolares, ni están atentos a las lecciones y por lo
tanto no pueden ser buenos alumnos.Descuidar la disciplina es malear la índole del niño,
debilitar y enervar su voluntad, abandonarla al capricho, dejarla vacilar entre
el bien y el mal, incapacitarla para que jamás tome una resolución firme ni
practique virtudes sólidas, ni se fije irrevocablemente en el bien. Descuidar la disciplina es exponer al mayor de los
peligros la inocencia de los niños, porque sin disciplina, la virtud carece de
sostén, y si el vicio no tiene freno, se propaga rápidamente causando funestos
estragos.Descuidar la disciplina es introducir desorden y mal espíritu
en la clase; en una palabra, es comprometer la obra entera de la educación.
Necesidad de la Disciplina.- La disciplina es necesaria en la educación, porque una escuela
no puede funcionar en medio del desorden e in subordinación, del bullicio y del
juego .Necesitase absolutamente, de conformidad con las prescripciones del
Reglamento, el orden, el silencio y el trabajo. Ahora bien, la primera función
de la disciplina es mantener el
Reglamento.La disciplina es, pues, el alma de toda Escuela. Ella lo
anima y ordena todo; contiene a cada cual en su obligación y le traza la senda
que ha de seguir.Ella produce ese orden encantador, esa regularidad perfecta,
ese conjunto y uniformidad que tanto realce dan a un Colegio sangrándole a
propio tiempo la confianza pública.La disciplina escolar protege la fe y piedad de los
discípulos, guarda su inocencia y buenas costumbres, asegura los adelantos,
previene las faltas de los niños y evita, por lo tanto, los castigos. La disciplina robustece la voluntad del niño comunicándole
energía para resistir al mal y combatir las inclinaciones viciosas, la preserva
de la inconstancia y los caprichos; la educa en el bien, la hace contraer el
hábito del deber y la dispone a seguir las inspiraciones de la gracia.
Conclusión:
Luego de haber
conocido un poco más sobre la disciplina
diríamos que para que esto se ponga en
práctica debe primeramente haber comunicación entre los docentes y los alumnos
lo cual es punto primordial para que este problema disminuya. Que pueda haber más control hacia los alumnos cuando ellos realizan actos de burlas o
mofas las cuales no son buenas .
Y
que los jóvenes tomemos conciencia de que tenemos que respetar a nuestros
maestros y personas mayores ya que ellos nos están educando para en un
futuro poder ser alguien de bien en la vida.
